Pembelajaran Seni Kontekstual Untuk Menumbuhkan Kreativitas Siswa

Martadi Martadi • Diana Nomida Muznir • Yufiarti Yufiarti
Conference paper Seminar Nasional Seni dan Desain 2018 • Oktober 2018

Unduh teks lengkap
(Bahasa Indonesia, 8 pages)

Abstrak

Salah satu ciri yang paling menonjol pada abad-21 adalah semakin bertautnya dunia ilmu pengetahuan, sehingga sinergi di antaranya menjadi semakin cepat. Untuk itu salah satu kompetensi penting Abad-21 adalah kemampuan mencipta dan membaharui (Creativity and Innovation Skills) – dimana anak harus mampu mengembangkan kreativitas yang dimilikinya untuk menghasilkan berbagai terobosan yang inovatif, untuk itu diperlukan perubahan paradigma pendidikan seni. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran seni kontektual dalam mengembangkan kreativitas siswa sekolah dasar. Metode kajian bersifat analisis kritis terhadap berbagai literatur, hasil kajian untuk menemukan solusi dari permasalahan. Berdasar hasil kajian menunjukkan bahwa karakteristik guru yang kooperatif dan demokratis dalam mengelola kelas sangat berpengaruh terhadap kreativitas siswa. Strategi pembelajaran yang mampu mengembangkan kreativitas antaralain: 1) pemberian penilaian tidak hanya oleh guru tetapi jika melibatkan anak; 2) pemberian hadiah yang nir-raga (intangible), 3) memberi kesempatan kepada anak untuk memilih topik atau kegiatan belajar sampai batas tertentu. Sedangkan pola penilaian yang mampu mendorong bertumbuhnya kreativitas anak dapat dilakukan melalui: a) pemberian tugas yang tidak hanya memiliki satu jawaban tertentu yang benar, b) mentolerir jawaban yang nyeleneh, c) menekankan pada proses bukan hanya hasil d) memberanikan peserta didik untuk mencoba dalam menginterpretasi sendiri terkait dengan pengetahuan atau kejadian yang diamatinya, e) memberikan keseimbangan antara yang terstruktur dan yang spontan/ekspresif

Metrik

  • 114 kali dilihat
  • 44 kali diunduh

Konferensi

Seminar Nasional Seni dan Desain 2018

  • Konferensi di Surabaya, Indonesia pada tahun 2018
  • 47 artikel

Dunia memasuki abad ke-21 diwarnai perubahan-perubahan radikal. Perubahan itu didorong oleh berke... tampilkan semua